编者按2019年是落实学校党代会精神和目标任务的开局之年，学校在开学初就召开了2019年全面从严治党工作会议暨学科建设会议、学校工作布置会议，对落实学校更名大学后首次党代会目标任务，全面推进学校学科建设，持续推动学校全面从严治党向纵深发展提出了目标和要求。有什么样的目标，就要有什么样的担当和行动。为进一步推动学校第一次党代会目标任务落地开花，党委宣传部推出【改革发展•院长访谈录】专栏，特邀各学院院长畅谈学院目标发展之规划，改革建设之思路，以飧读者，敬请关注。

记者：吕院长您好，2019年是落实学校党代会精神和目标任务的开局之年，赵书记说开局就要有决战的意识，起跑就要有冲刺的状态。请问您，环境与资源学院是如何抓好各项任务落实落地的？

吕国忠：首先，学院领导班子要带好头。一个学院能否发展好和建设好，关键要有一个坚强的领导班子，能凝聚团结全体教师，形成共识和合力。“心齐则泰山移”。围绕赵书记的讲话精神和我院工作实际，学院领导班子多次开会认真研究制订2019年工作任务，分解任务，班子成员带头完成好各项工作，同时加强学院统一协调工作，全院工作要一盘棋。

学院紧密围绕学校“三个突出”发展战略，积极抓好学科建设、教学质量、人才培养的三大根本性任务及为民族地区科技服务的学院特色工作。学科建设是学院发展的大事。我院的学科建设指导思想是在建设好生物工程学科点下设的二级学科—生物资源与环境工程的同时，积极加强环境科学与工程一级学科点建设，同时积极培育生物学和生态学学科点建设，积极发挥全体教师的积极性，凝聚学科方向，力争在相对较短的时期内实现我校新的学科增长点，提高学院办学层次，为教师和学生未来发展搭建更大平台。围绕学科建设，学院积极发挥优秀学术带头人作用，组建高水平学科方向团队，在前阶段学校批准的学科团队建设中，我院构建了4个学科方向团队，囊括了我院2/3的教师，每个团队均明确了学科发展方向和任务，制订了可行实施方案。目前，我院教师共累计主持承担了43项国家自然科学基金项目，如何保持和扩大科研优势，加强科研成果积累，加强青年教师科研能力培养，这些都事关学院未来学科建设水平。学院一直在积极营造良好的科研氛围，积极动员和组织申报高水平科研项目和加强高水平科研成果产出和积累。

提高教学质量事关学校和学院生存与发展，与每位教师息息相关。尤其在未来招生制度改革的新形势下，教学质量就是专业建设和发展的生命线。我院全体教师上下一致高度重视，学院班子成员人人抓教学，人人研讨教学。我院班子成员每人负责一个专业建设，均亲自起草和制订2019版本科专业培养方案，每人带领专业全体教师进行修订和完善，充分体现专业负责人的专业建设思想，集中专业全体教师的共识，保证新版专业培养方案的专业建设规范性、人才培养成果的导向性、与时俱进的时代性以及反映学校和学院的特色。在学校领导和教务处的正确领导下，我院三个本科专业培养方案修订工作取得了阶段性成果，获得了校外专家的认可与好评。学院十分重视教学工作，狠抓过程管理，发挥基层教学组织作用，积极研讨教学中存在的问题，积极组织开展形式多样的教学活动。在强化课堂教学效果的同时，学院重视实验实践实训课程建设，在加强实验室建设的同时，积极加强与校外企事业单位和校外实验教学基地建设工作，探索了多种形式的校企双导师制改革，在提高学生理论知识的基础上，提高学生动手操作实践能力和综合分析能力，为学生就业和未来职业发展奠定坚实基础。我院有三个本科专业，一个工科专业和两个理科专业，在将来都要进行专业认证的专业发展方向上，优先加强环境工科专业认证工作，为另两个专业的认证提供支撑。

提高为民族地区科技服务水平一直是环资学院的特色工作之一。环资学院在基础应用科学研究方面取得了显著成绩，发表了较多的高水平论文、专利和科技成果，与我国民族地区的产业发展和生态环保建设结合紧密，为此，已将许多科技成果在新疆、贵州、内蒙古及辽宁民族地区进行了示范推广，例如，姜国斌教授和金华教授培育的抗逆新品种吴屯杨在新疆喀什地区已种植30万余株，8年来已成为地方重要防治风固沙优良品种；阮成江教授利用分子育种技术培育的油茶新品种在贵州省铜仁地区已示范推广3000余万株；吕国忠教授为铜仁地区培训了60余位食用菌栽培技术骨干，引领当地农民发家致富；李政海教授在新疆开展了较多的生态规划项目，服务于地方经济建设和生态环境建设。另外，我院冉春秋副教授和郭鹏副教授作为中组部博士团代表已在新疆五家渠和昌吉州挂职投入到当地的环保产业和农业产业发展中，开展了形式多样的科技服务工作，较好地践行了学校服务民族地区的办学宗旨。目前，环资学院正派出3个科研团队帮扶铜仁地区开展产业扶贫科技攻关工作，力争为铜仁地区扶贫攻坚计划顺利完成做出更大贡献。

谋篇布局敢为先，攻坚克难勇向前。在学校党委的正确领导下，环资学院要用更高的标准要求自己，以更大的智慧和激情在学校“三个突出”战略征程上谱写新篇章。

记者：咱们学院有一个“特别”的党小组——油茶科研团队，把党小组建在深山里，发挥专业优势，尽显党员风采，请问吕院长，环境与资源学院是如何以系统而又具有特色的方式进行党建工作，不断提高党的建设质量的？

吕国忠：我院有个特别党小组，即油菜科研创新团队。该团队由阮成江教授牵头，成员还包括5名青年教师。该团队在贵州铜仁玉屏县已开展科技服务工作6年，主要针对当地特色产业—油茶全产业链开展科技攻关和成果示范推广工作，目前已取得显著成效。该团队利用油茶全基因组序列分析和分子标记育种方法培育和筛选出一系列适合不同立地条件的新品种或新品系，已推广高产抗病抗虫新品种苗木3000万余株。采用高接换头技术改造老树近万棵，显著提高了油茶产量和经济效益。该团队成员积极克服个人或家庭困难，每年在玉屏开展工作的时间不少于4个月。为支持该团队常年服务于铜仁玉屏，学院为其减负校内考核任务，为其团队提供多方面支持。为发挥好团队党员模范带头作用，让团队成员积极承担学院或系党组织的任务，积极将在玉屏挂职工作中取得的党建经验介绍给全院或全系教师，将学院（系）内和在玉屏县挂职党建工作有机结合起来，实现了科研成果共享，党建成果共享。基于阮成江教授带领的科研团队在铜仁玉屏县取得的成绩，《光明日报》《中国民族报》《民族画报》等多家媒体给予了多次报道和宣传。

记者：服务国家战略是目标，是学校践行办学宗旨、实现价值追求的核心体现。我们也知道，您多次前往武陵山片区，为当地农户做食用菌方面的技术指导，请问您如何理解“每一个单位部门每一名民大的干部职工都要成为服务国家战略的先锋。”您又是如何做的呢？

吕国忠：因学科特点和师资办量，环资学院已形成良好的为民族地区服务的光荣传统和优势，实现了校内基础理论研究和校外示范推广应用的有机结合，也带动了科研对教学的促进作用。2017年暑期我院组织来自我国西南地区的少数民族学院在铜仁地区开展了食用菌和油茶教学实践活动，极大地丰富了我院来自西南地区的少数民族学生的生产实践经验，为这些学生毕业回家乡工作和早日适应当地生产需要奠定了良好基础。我院通过多年和多个团队的实践，形成了“为民族地区服务”的学院发展理念，使教师和学生都受益匪浅。在多年服务贵州铜仁食用菌产业发展的科技帮扶工作中，我与地方政府和菇农结下了浓厚的友谊。利用我的专业知识和技能（食用菌栽培）能给当地百姓找到一条脱贫和发家致富之路，我感到由衷高兴。在学院领导工作中，我一直鼓励年轻教师多深入生产实际，向生产一线的农民和工人学习。但凡在民族地区实际生产工作中，我们都可以找到重要的科学问题和科研项目。在国家实施的武陵山片区扶贫攻坚计划中，当地民族地区生产已走上了科技扶贫和智力扶贫之路，尤其在网络和多媒体异常发达的今天，教师要走出实验室和校园，要到田间去，到工厂去，人人争做而且能做到服务国家战略需求的先锋。每当听到铜仁人们给我们的表奖，都是我们对实现人生价值升华的最好体现。

记者：您认为高校如何推进一流本科教育，环境与资源学院又有哪些具体措施来提升教学质量？

吕国忠：大学是国家培养高层次人才的摇篮，是国家复兴和强盛根本人才保障。尤其进入21世纪以来，随着新经济和新科技的方兴未艾，世界各国对人才的竞争愈加激烈。所以，加速高校一流本科教育，抢占人才培养制高点，具有特别重要的现实意义和长远意义。为了推进环资学院一流本科教育工作，我认为首先要解放思想，以勇于改革和持之以恒的精神，全面实施和推进一流本科教育工程，在师资建设、学风建设、教育教学创新、平台建设等方面取得优先突破。一流的师资和一流的学风决定一流的未来。学院将在条件建设、制度建设、风气建设、思想建设等方面加大力度，要依靠全体教师和全体学生，凝聚人心，找准方向，攻坚克难，早日走出一条有学院特色和适应新时代要求的强院之路，为国家培养更多的有创新精神的应用型人才。

记者：面对新方位、新形势、新要求，作为院长，您是如何加强师德师风建设，不断提升教师专业素质能力的？

吕国忠：师德师风建设是学院常抓不懈的关键性工作，师德师风工作抓好了，学院的一切工作和困难都迎刃而解。在当前新形势要求下，学院首先要加强教学团队和科研团队建设，积极发挥我院优秀学科（学术）带头人多的优势，发挥带头人的积极性和传帮带作用，让人人进学科，人人进团队，充分发挥每个人的积极性和创造性。其次，要高标准谋求团队发展和个人发展，用改革和创新精神引领和开展学院各项工作。其三，要走开门办学之路，要积极探索国际化办学新思路，加强与社会和企业、国内外高校的合作，提升合作层次和务实水平，用合作带动发展。最后，要加强思想政治教育工作，发挥党员模范带头作用，营造积极向上的良好工作氛围和环境，鼓励教师将全部精力用到教书育人和科技创新发展的伟大事业中。

记者：2015年，环境与资源学院的鲍雅静教授带队参与完成的“中国生态交错带生态价值评估与恢复治理关键技术”成果，获得国家科技进步奖二等奖，为学校赢得了荣誉。当然，学院还有许多教师，在科研方面很有建树，请问，咱们学院为何有如此强烈的“科研风”？又是如何围绕我校科研工作目标，开展科研工作的？

吕国忠：在学校党委的正确领导下，在学校各职能部门和兄弟院系的关心和支持下，环资学院在各项工作中均取得了显著成绩，全院教师互相激励和鼓舞，形成了良好的工作氛围和环境。尤其在科研工作中，充分体现了在学院培育起来的宽松学术氛围、乐于合作的团队凝集作用、追求卓越的个人勇攀科学高峰的精神。多年来，学院一直坚持科研引领学科建设的指导思想，力争高水平的科研项目和高水平科研成果，实现科研项目与成果的良性循环。全院教师拥有普遍共识，用研究精神对待教学、科研和人才培养等各项工作，不断创新学术思想，发扬团队协作精神，追求自我超越。

在学校进入新的发展阶段条件下，环资学院领导班子和全体教师，要善于总结经验，登高望远，锐意进取，扎实推进一流本科专业建设和一流学科建设工作，为国家培养更多的高水平专业技术人才。

（记者 李素梅创意设计杨琨）